O nás

Student ekonomie a pozorovatel katalaxie, přednášející ekonomické kurzy s příklonem k hospodářské politice. Cestovatel, obdivovatel rozličných forem lidského jednání a člověkem nedotčené přírody. Spoluzakladatel projektu Kurzy pro růst.

Vzdělání: 

• Vysoká škola ekonomická v Praze, Národohospodářská fakulta
• Bradley university, Illinois, Master of Business Administration

Vyučuje kurzy:

• Česká ekonomika: aktuální vývoj, výzvy, slasti a strasti
• Ekonomie, bankovnictví, lidské jednání, peníze
• Investice a finanční podvody

Lektor s několikaletou zkušeností. Zabývá se výukou finanční gramotnosti na základních a středních školách. Zaměřuje se na cenotvorbu, lidské jednání a (i)racionální rozhodování. Zasazuje se o rozvoj témat ve školách vyžadovaných aktuálním vývojem ve světě. Spoluzakladatel projektu Kurzy pro růst.

Vzdělání:

• Moravská vysoká škola v Olomouci, bakalářské a magisterské studium – zaměření ekonomika a management malých a středních podniků

Vyučuje kurzy:

• Pracovněprávní vztahy: práce, dohody, mzdy, nástrahy
• Ekonomie, bankovnictví, lidské jednání, peníze
• Investice a finanční podvody

Učitel informatiky a zeměpisu, který věří, že technologie mají ve škole smysl – pokud slouží lidem, ne naopak. Ve výuce propojuje svět digitálních kompetencí, umělé inteligence a internetové bezpečnosti s každodenní realitou žáků a snaží se připravit žáky na svět, který se mění rychleji než školní osnovy. Věří, že škola by měla být místem, kde se děti nebojí zkoušet nové věci a učí se přemýšlet, ne jen opakovat. Zajímá se o moderní přístupy ve vzdělávání, rozvoj digitální gramotnosti a využití AI jako přirozené součásti výuky. Je aktivní i v dalším vzdělávání učitelů, kde pomáhá kolegům objevovat technologie bez strachu a s nadšením. Ve škole vede technologicky zaměřenou učitelskou skupinu a rád hledá nové cesty, jak udělat výuku zajímavější, praktičtější a blíž dnešnímu světu.

Vzdělání:

• Západočeská univerzita v Plzni, Pedagogická fakulta – magisterské studium (informatika a zeměpis)

Vyučuje kurzy:

• QR kódy do výuky
• Digitální kompetence a bezpečnost v online světě
• Umělá inteligence ve výuce: nástroj, ne hrozba
• Praktické dovednosti pro digitální dobu

Autor a spoluautor publikačních výstupů zaměřených na problematiku behaviorálního managementu, behaviorální ekonomie a managementu řízení rizik. Danou problematiku přednáší či přednášel na evropských vysokých školách. Působí na akademické půdě v České republice a v Polsku.

Vzdělání:

• Vysoká škola báňská – Technická univerzita v Ostravě

Vyučuje kurzy:

• Finančně (ne)gramotné rozhodování